建设一支四有好教师团队，是我校高质量发展背景下的必然选择。如何把“成长”办学理念与四有好教师团队建设有机结合，彼此促进，是我们长久以来的思考和实践。

结合《江苏省第二批“四有”好教师省级重点培育团队》申报工作相关通知，我校对学校几年来四有好教师团队建设所取得的成效进行梳理提炼，认真做好了《“成长型”好教师团队》的申报工作。

2022年4月27日，我校接到苏州市教育局基教处通知，我校报送的《成长型”好教师团队》项目已列入2022年第二批江苏省“四有”好教师省级重点培育团队推选名单，要求我校参加5月7日的线上答辩。为此，我校特邀苏州市教育科学研究院副院长、正高级教师朱开群进行指导，就四有好教师团队建设指点迷津。

我校提前三天将申报材料发给朱院长，朱院长认真查阅了我校的相关材料。4月30日上午，我们通过腾讯会议与朱院长视频连线，聆听朱院长的指导。

首先，朱院长听取了我校唐晓芳校长关于我校《成长型”好教师团队》的工作现状和未来设想。紧接着，朱院长作详细指导。朱院长在肯定我校好教师团队所取得的成果的同时，又提出了需修正改善的要点。各科室参与成员一一向朱院长请教，朱院长耐心地答疑解惑。

本次指导对于我校四有好教师团队建设在新的教育背景下走深、走实具有重要的指导意义，我们将从专家们高屋建瓴的智慧引领中汲取力量，重过程，重实效，努力打造四有好教师团队，擦亮省教师发展示范校的品牌。