苏苑实验小学一直致力于打造一所图书馆中的学校，形成了“在享读中成长”的办学特色，被评为“江苏省首批书香校园建设示范点学校”。

在信息化时代，屏读已成为不可逆转的潮流。为此，我校提出了《小学泛在式融合阅读课程基地建设》，旨在建设随处可见的校园融媒体阅读平台和赏心悦目的融合阅读课程体系。

2020年8月20日，接到江苏省基教科通知，我校申报的省级课程基地项目已入围，并将于8月26日进入网络答辩评审阶段。

我校唐晓芳校长立即召开联席会议，明确了时间紧，任务重，更要全力以赴确保完美呈现，教科室、教技室合理分工，由唐校长与教科室成员共同起草答辩稿，由教技室负责答辩PPT，并按规定时间提交材料和测试设备。

在唐校长的指导下，教科室与教技室通力合作，加班加点，从文字稿的润色修改，到答辩问题预设，从请教融媒体设备的功能到搜集辅助材料。反复测试，反复模拟。

8月26日，是网络答辩评审的日子，程朝阳副局长一早就到校，作了高位的指导，给了我们很大的信心。答辩中，唐校长陈述了我校在阅读课程建设方面所做的大量工作，并对项目建设内容六大板块作了详尽阐述，多次强调了“让阅读积淀立德树人的能量！”，让阅读为学生的终身发展奠基。程朝阳副局长代表教育局郑重表态：尽全力支持苏苑实小的课程基地建设，在人员配备和经费使用上优先安排，并恳请专家作现场指导。在提问环节，唐校长又再次阐述了关于学生阅读时间管理以及阅读课程落实的相关问题。

阅读不能改变人生的长度，但能影响人生宽度。我们相信此项目的开展定会“让阅读积淀立德树人的能量！”，让学生尽情地阅读，并努力、用力、奋力地去开拓阅读所呈现出来的教育品质，从而让每一个学生的人生从此无比生动、无比深邃、无比蓬勃……