用数学之眼，寻图形之美 ——苏苑实小2021年数学阅读系列活动（三年级）

每学年一次的数学阅读节，早已成为苑小学子心中一份深情的期盼！看！数学阅读节，身着理性的外衣，带着火热的温度，携着独特的魅力，款款而来！

为全面贯彻落实“双减”政策，扎实做好“双减”工作，苏苑实验小学三年级的数学老师们为切实减轻学生负担，让学生们从繁重的书写作业中解放出来，开展了这一次以“图形变变变”为主题的数学阅读系列活动。

图形设计我能行

三年级的孩子们在学习了平移、旋转、轴对称之后惊奇地发现这些运动就在我们身边，于是他们迫不及待地以图画的方式告诉了我们，看！

有的小朋友动手能力强，用粘贴图画的方法形象地表达出了平移和旋转的区别。

有的小朋友善于思考，用立体图形清晰地表达出了生活见过的平移和旋转。

有的小朋友利用轴对称图形的知识，通过折一折、画一画、剪一剪、贴一贴等方式，运用灵巧的双手创作出了一幅幅美丽的图画。

小小数学艺术家

让我们一起来看看，哪些同学在本次活动中获奖吧！

小作者有话说

三（1）班     张嘉洋

从小我对数学尤为感兴趣，在生活中，数学无处不在。特别是在航空航天等高科技工程领域，数学非常重要！

我要努力学好数学，将来报效祖国！

三（2）班     陈彦韬

通过本次活动，我在做一做、玩一玩的过程中感受到数学的魅力，领会到学会应用知识就能创造更多的美，更加深地理解了图形的特征。

三（3）班     张锦和

一张彩纸，一支画笔，一把剪刀，激起了我动手操作的兴趣和欲望，“对称”让我进一步认识了美，发现了美，创造了美！

三（4）班     徐凌薇

数学不仅有计算还有图形，数学就隐藏在生活中、物品中和图形中。通过自己动手制作创意画，平移、旋转和轴对称变得更加生动了。

三（5）班     李嘉宇

只要我们认真观察，就会发现身边有很多有趣的数学现象。原来数学知识不仅可以用数字符号来表达，也可以用手抄报呈现。

三（6）班     曹雅琪

这次我的作品被评为特等奖，我很开心。同时也改变了我对数学的看法，以前我老是以为数学就是做算式题，现在我知道了数学是在做一做，玩一玩当中完成的，非常有吸引力。

三（7）班     李歆妤

数学并不是枯燥的数字、图形，只要你多观察、勤思考、善想象，你就可以发现另一个有趣、多彩的数学世界！

三（8）班     高涵睿

生活中的点点滴滴都会用到和数学相关的知识，每一次数学活动都是培养我的思维能力、想象能力和动手能力最好的方法，都能够让我在趣味中学习，在快乐中进步。

三（9）班     张彦哲

数学无处不在， 它蕴藏在我们的生活中，渗透在点点滴滴中。生活和数学给了我灵感，我把平移旋转的知识融入到我最喜欢的《小蝌蚪找妈妈》的故事中。我爱生活，更爱数学。

结语

通过本次阅读节活动，学生们既充分感知了平移、旋转、轴对称的特征，体验了图形变换的奇妙，领略了数学的美；又锻炼了观察能力和动手能力。数学知识与现实生活相结合，提升了学习数学的兴趣，体会了动手又动脑的快乐，只要我们善于观察，勤于思考，就能发现数学的魅力。